第二次座談重點整理

行政:
1.英語.台語.語文競賽工作人員
  
   比賽規則: 競賽開始前的說明.比賽規則提醒...
   評分方式: 以前修過 課程設計與評量  實踐體驗




2.模範生海報
  
   學校大...有點累.做了十二張海報...但有老師的幫忙

研習:

1.健康與體育
2.綜合課: 分組教案分享
3.閱讀: 以課程來分享教學經驗...作文
4.特教: 盧蘇偉/ 心的教育.不要放棄孩子

教學.級任:

綜合課一
1:自願問題
2.學生分心<提問的方式.問題要吸引學生注意>

綜合課二
1.自願<以考試逼迫.依舊沒自願>
2.秩序...話題生動後...秩序大亂

綜合課三
1.例子.話題引學生注意


導師下課後給意見
秩序:
點學生幫忙管理.
選吵鬧學生上台分享.

作業批改:
*多問多問...是實習最好的學習

有些代課老師會被...罵


1.做事前多問.多請教
2.從改作業中發現學生問題...很明顯的.大家錯的都差不多!